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Le travail social
La travailleuse sociale et le travailleur social sont des
professionnels qui possèdent une formation universitaire
reconnue en service social. Ils peuvent intervenir auprès des
individus, des couples, des familles, des petits groupes et des
collectivités. Ils possèdent les connaissances
nécessaires pour évaluer et mobiliser les capacités
d'une personne afin de lui permettre d'atteindre un fonctionnement
satisfaisant avec son entourage et ce, dans différents milieux
de vie.
La travailleuse sociale et le travailleur social
sont des thérapeutes, des consultants, des personnes
ressources. Ils aident les personnes qui ne peuvent résoudre
seules des difficultés d'ordre personnel, familial ou autres.
Ils accompagnent les petits groupes de personnes aux prises avec
des problèmes similaires et qui désirent s'entraider. Ils
portent assistance aux communautés qui souhaitent se mobiliser
pour la recherche de solutions à leurs besoins collectifs.
Toute personne, quel que soit son âge ou
son milieu social, peut consulter une travailleuse sociale ou un
travailleur social pour diverses raisons, notamment :
-
des difficultés dans les relations avec
le conjoint ou la conjointe, les enfants, les parents;
-
des situations de crise personnelle, des
difficultés à l'école ou au travail, des
difficultés personnelles comme l'anxiété,
l'alcoolisme, la toxicomanie;
-
des difficultés reliées à
l'entourage ou à un événement traumatique.
La travailleuse sociale et le travailleur social
aident à clarifier les besoins des personnes qui les
consultent, à identifier la source des problèmes, à
trouver des solutions adéquates et, au besoin, à orienter
vers les ressources appropriées. Ils possèdent
également les compétences pour :
-
améliorer la qualité de vie des
enfants et des adolescents aux prises avec de sérieuses
difficultés familiales;
-
intervenir dans le processus de
réadaptation des personnes psychiatrisées,
handicapées, atteintes de maladie grave ou en perte
d'autonomie;
-
regrouper les personnes qui souhaitent amorcer
une démarche collective pour atteindre un mieux-être,
comme des groupes de femmes chefs de famille ou des groupes
d'enfants du divorce;
-
travailler à réduire les
inégalités sociales en mobilisant des communautés
pour la création de ressources collectives ou la défense
des droits des personnes ou des groupes marginalisés.
C'est avec la personne qui demande de l'aide que
la travailleuse sociale et le travailleur social tentent de
comprendre les difficultés, et d'envisager avec elle les
solutions adaptées aux changements et objectifs
souhaités.
La travailleuse sociale et le travailleur social offrent
généralement des entrevues individuelles comme moyen
thérapeutique. Selon leur formation et leur
spécialité, ils peuvent offrir des entrevues conjugales
et familiales et des entrevues de groupe.
Certaines travailleuses sociales et certains
travailleurs sociaux sont spécialisés en organisation
communautaire : ils répondent à des demandes de groupes
sociaux désireux d'améliorer leur situation collective,
évaluent leurs besoins et les conseillent dans leur
démarche.
La travailleuse sociale et le travailleur social
connaissent les ressources de la communauté et peuvent ainsi
orienter leur clientèle vers l'organisme le plus
approprié.
LA DÉFINITION DES ACTIVITÉS
PROFESSIONNELLES DES TRAVAILLEUSES SOCIALES ET DES TRAVAILLEURS
SOCIAUX DU QUÉBEC
Depuis le 30 novembre 2001, une nouvelle définition des
activités professionnelles des travailleuses sociales et des
travailleurs sociaux a été adoptée :
Fournir des services sociaux aux personnes, aux
familles et aux collectivités dans le but de favoriser,
notamment par l'évaluation psychosociale et par l'intervention
sociale, selon une approche centrée sur l'interaction avec
l'environnement, leur développement social ainsi que
l'amélioration ou la restauration de leur fonctionnement
social.
Pour assurer une bonne compréhension de la
spécificité des activités professionnelles des
travailleurs sociaux, l'OPTSQ propose un survol des principaux
éléments de cette définition.
Fournir des services
sociaux
Il s'agit de l'ensemble des activités professionnelles
accomplies par les travailleuses sociales et les travailleurs
sociaux dans le cadre de l'organisation, la distribution et
l'évaluation de services à la population pour
répondre aux besoins psychosociaux et communautaires des
individus, des couples, des familles, des groupes, des
organisations et des collectivités.
Ces activités sont offertes principalement
dans le réseau public de la santé et des services
sociaux, de l'éducation, de la justice, dans le secteur
communautaire et dans le secteur privé. L'élaboration et
la mise en uvre des programmes de
services sociaux visent notamment à soutenir
l'amélioration ou la restauration des conditions de vie des
personnes et des collectivités, à prévenir
l'apparition ou l'aggravation de problèmes sociaux, de
problèmes de santé physique et mentale, à favoriser
le développement des personnes et des collectivités et
à chercher une réponse satisfaisante à leurs besoins
fondamentaux.
Les services
communautaires
Les services communautaires dispensés par les travailleuses
sociales et les travailleurs sociaux visent à répondre
aux besoins communautaires d'une collectivité : soutenir le
développement de services et de ressources dans et par les
communautés locales, prévenir l'apparition de
problèmes sociaux, contrer l'exclusion ou la marginalisation
de communautés vulnérables, favoriser le regroupement des
personnes et des réseaux et l'organisation de nouveaux
pouvoirs, promouvoir le changement social et une plus grande
justice sociale.
Les activités professionnelles accomplies
pour dispenser ces services communautaires sont notamment
l'étude du milieu, le développement local, la
planification sociale, l'action sociale et la représentation
socio-politique, l'administration sociale, la planification,
l'élaboration et l'évaluation de politiques sociales et
de programmes sociaux.
Les besoins communautaires
La satisfaction des besoins communautaires d'une
collectivité est fondamentale pour le maintien de l'harmonie
collective, de la justice dans les rapports entre les personnes et
les groupes et pour le développement de la collectivité.
On peut identifier quatre types de besoins communautaires :
-
Ils peuvent être
dordre matériel,
économique, socioculturel ou politique ;
-
Ils évoluent dans le temps selon le
développement naturel de la collectivité (changement
démographique, écologique, sociologique) ;
-
Ils se transforment au fil
d'événements divers tels le contexte international, la
gestion des affaires publiques, les orientations politiques ainsi
qu'avec l'évolution des connaissances et des nouvelles
technologies ;
-
Ils trouvent réponse dans le
développement de ressources et de services mis en commun, la
représentation démocratique de la collectivité,
l'équilibre des pouvoirs, la mise en place de politiques
sociales et de programmes sociaux équitables et sensibles aux
communautés.
Les services
psychosociaux
Les travailleuses sociales et les travailleurs sociaux dispensent
des services psychosociaux à des individus, des couples, des
familles et des groupes. Ces besoins sont d'une grande
diversité, mais ils ont en commun une recherche
d'équilibre entre les personnes et leur environnement. La
rupture ou labsence de cet
équilibre est à lorigine
des problèmes psychosociaux.
Les travailleuses sociales et les travailleurs
sociaux chercheront donc à rétablir cet équilibre,
à restaurer les interactions et les liens entre les personnes
et leur environnement. Les activités professionnelles qui font
partie des services psychosociaux sont l'évaluation
psychosociale, l'intervention sociale, la consultation
psychosociale, la protection sociale, l'accompagnement,
l'animation, la défense et la promotion des droits sociaux. On
retrouve également des activités spécialisées
telles la psychothérapie individuelle, conjugale, familiale ou
de groupe, la médiation familiale, l'expertise psychosociale,
l'intervention post-traumatique ainsi que toute activité
professionnelle permettant aux personnes d'avoir accès à
des services spécifiques encadrés par des
législations particulières.
Les besoins psychosociaux
Les besoins psychosociaux sont fondamentaux pour le
bien-être, la sécurité et le développement de
la personne humaine. Ces besoins peuvent être définis
comme suit :
-
Reliés directement au phénomène
de vie en société, ces besoins sont
dordre biologique, sensoriel,
cognitif, émotionnel, social, culturel, spirituel ;
-
Ils se modifient et évoluent selon les
étapes du cycle de vie ;
-
Ils surgissent et se transforment au
détour d'événements divers tels une maladie, un
handicap, un traumatisme, une perte d'emploi, un deuil ;
-
Ils se développent au fil de
l'évolution des nouvelles connaissances et des nouvelles
technologies;
-
Ils trouvent réponse dans
l'amélioration de la santé psychique des personnes,
l'amélioration des communications interpersonnelles, la
consolidation des liens entre les réseaux sociaux,
l'amélioration des conditions de vie des personnes et dans
l'actualisation de l'exercice de leurs droits.
L'évaluation
psychosociale
L'évaluation psychosociale est une activité
planifiée, structurée et continue selon laquelle la
travailleuse sociale ou le travailleur social observent,
recueillent, analysent et reformulent les données
significatives, objectives et subjectives de la situation et des
besoins psychosociaux de la personne qui requiert des services.
L'évaluation psychosociale porte sur un
ensemble d'éléments relatifs à la situation
d'interaction de la personne avec son environnement, tels que
présentés par la personne concernée, observés
et recueillis par le travailleur social auprès de diverses
sources. Ces éléments sont analysés selon des cadres
de références propres à la profession, formulés
en opinion professionnelle et organisés en plan d'intervention
ou en stratégies d'intervention.
L'évaluation psychosociale peut être plus ou moins
exhaustive, selon le contexte dans lequel les services sont
fournis, selon le niveau d'urgence de la situation et selon le
cadre législatif concerné.
L'intervention sociale
L'intervention sociale est un processus qui comprend une
diversité dactivités
planifiées et quutilisent la
travailleuse sociale ou le travailleur social dans le but de
soutenir des personnes, des couples, des familles, des groupes, des
collectivités ou des organisations dans l'atteinte de leurs
objectifs de changement et dans la réponse à leurs
besoins psychosociaux et communautaires.
Parmi ces activités planifiées,
certaines sont spécifiques au travailleur social, dont
celles-ci :
§ L'évaluation psychosociale (qui
est à la fois une étape nécessaire et préalable
à toute intervention sociale et en fait partie
intégrante) ;
§ La mise en uvre d'un plan
d'intervention sociale notamment par des entrevues
structurées, la mise en place et le suivi de diverses mesures,
la référence vers des ressources appropriées, la
défense et la promotion des droits des personnes ;
§ La liaison ou la gestion de cas, par la planification,
la recherche et la coordination des services dont les personnes ont
besoin auprès de divers professionnels et de divers organismes
;
Les activités planifiées peuvent
être accomplies selon les méthodes d'intervention
individuelle, conjugale, familiale, de groupe ou communautaire, les
modèles et les approches
dintervention appropriés et au
moyen d'un ensemble de techniques.
L'intervention sociale se présente sous
plusieurs facettes et plusieurs expressions sont utilisées
pour la désigner : prise en charge, suivi psychosocial,
consultation psychosociale, thérapie, mise en
uvre du plan d'intervention. Toutes
ces expressions ne sont pas synonymes, mais chacune d'elles est
considérée comme une forme d'intervention sociale.
L'interaction avec
l'environnement
Lapproche d'intervention centrée
sur l'interaction avec l'environnement fait référence
à un concept au cur du travail
social. Cest le paradigme selon
lequel les travailleuses sociales et les travailleurs sociaux
cherchent à saisir la réalité et à comprendre
les relations entre les personnes. Selon cette perspective, la
personne est perçue comme un être social, une
personne-en-situation, en constante interaction avec son
environnement, cet environnement étant une ou des personnes
proches, un réseau de systèmes divers, ou l'environnement
sociétal.
Cette perception de la personne-en-situation
caractérise la finalité de l'intervention sociale : la
recherche d'un équilibre entre les besoins d'une personne ou
d'une collectivité et la capacité de l'environnement
à répondre à ces besoins. Elle balise également
les activités professionnelles que sont l'évaluation
psychosociale (l'évaluation du groupe ou l'étude du
milieu) et l'intervention sociale. Les facteurs liés à la
personne et les facteurs liés à l'environnement et leur
interaction mutuelle sont nécessairement tenus en compte tout
au long du processus d'évaluation et d'intervention.
Le fonctionnement social
Le fonctionnement social est la capacité de la
personne (d'un groupe ou d'une collectivité) à jouer son
rôle au sein de la société. Il réfère
à l'accomplissement de divers rôles sociaux, à la
capacité dun individu
d'organiser sa vie quotidienne, à la gamme de comportements
observés (gestes, paroles, attitudes), aux processus mentaux,
aux modèles appris, aux perceptions construites, aux valeurs
reçues et choisies par un individu et dans sa recherche de
réciprocité avec son environnement.
La travailleuse sociale et le travailleur social
cherchent à rétablir le fonctionnement social d'une
personne (d'un groupe ou d'une collectivité) quand la
réciprocité personne-environnement est en
déséquilibre ou devenue disfonctionnelle. La travailleuse
sociale et le travailleur social interviennent de façon à
améliorer le fonctionnement social lorsqu'une personne (un
groupe ou une collectivité) désire rendre plus
satisfaisante une situation selon ses aspirations individuelles ou
celles de sa collectivité.
Croyant en la valeur intrinsèque de la
personne, en son droit à s'autodéterminer et son
aspiration à l'autonomie, la travailleuse sociale et le
travailleur social visent, par leurs activités
professionnelles, à mettre en place des conditions favorisant
les capacités des personnes, des groupes et des
collectivités à réaliser leurs potentialités et
aspirations et à répondre à leurs besoins
psychosociaux et communautaires, par des interactions sociales
satisfaisantes.
Lois, règlements, normes et
obligations relatives à
lexercice de la profession
Le travail social est encadré par un cadre
législatif et réglementaire. En tant que professionnel de
la santé et des services sociaux, la travailleuse sociale et
le travailleur social se voient imposés par Le Code des
professions (L.R.Q., c. C-26) certaines obligations relatives au
secret professionnel, aux actes dérogatoires, à la
dignité de la profession, ainsi
quaux fausses
représentations.
La Loi sur la protection de la jeunesse (L.R.Q.,
c. P-34) impose également une obligation à la
travailleuse sociale et au travailleur social, en vertu de leur
statut professionnel, de protéger les enfants dont la
sécurité ou le développement est ou peut être
compromis.
Le statut professionnel
dune travailleuse sociale et
dun travailleur social peut être
également reconnu par une loi ou un règlement. Ainsi, la
Loi sur la protection de la jeunesse prévoit
quune évaluation psychosociale,
en matière dadoption qui doit
être prononcé judiciairement hors Québec, peut
être effectuée par un membre de
lOrdre professionnel des travailleurs
sociaux du Québec. De la même façon, le
Règlement sur la médiation familiale prévoit
quune travailleuse sociale ou un
travailleur social peuvent être accrédités comme
médiateurs familiaux.
Lexercice de la
pratique du travail social est également balisé par
dautres lois,
dune portée plus
générale, lesquelles ne visent pas que des
professionnels, mais également
dautres intervenants. Citons par
exemple, la Loi sur la protection des personnes dont
létat mental présente un
danger pour elles-mêmes ou autrui (L.R.Q., c. P-38.001)
et la Loi sur les services de santé et les services
sociaux (L.R.Q., c. S-4.2). De fait, la travailleuse sociale et le
travailleur social se doivent également de respecter les lois
dapplication générale qui
les concernent en tant que citoyenne et citoyen.
En tant que membre de
lOrdre, la travailleuse sociale et le
travailleur social sont assujettis à un Code de
déontologie et au Règlement sur la tenue des dossiers et
des cabinets de consultation ainsi
quaux normes de pratique
professionnelles des travailleuses sociales et des travailleurs
sociaux et aux normes pour la tenue des dossiers.
Consultez le référentiel de compétences des
travailleuses sociales et travailleurs sociaux.
(Version anglaise)
Consultez la définition des activitées professionnelles
des travailleurs sociaux
(Version anglaise)
maj mai 2005 LT
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